La instancia fue pensada como un espacio para compartir experiencias y analizar casos ficticios donde era necesario identificar con claridad la forma de actuar tanto con los estudiantes como con sus familias.

Profesoras de Educación Media junto a sus pares de educación Básica donde analizaron los

distintos protocolos del Reglamento Escolar y aplicaron estrategias ante casos previamente

diseñados por el panel de expertos a cargo de la presentación.

“Realmente quedamos muy conformes por el alto número de participantes y sobre todo el manejo

cabal que tienen del Reglamento. Los enfrentamos a una serie de ejemplos tipo que podrían darse

en un futuro al interior del Colegio y debatieron con respecto a cuáles eran las medidas a aplicar

pro del bien superior del estudiante. Los resultados cumplieron con nuestras expectativas.

Podemos decir responsablemente que nuestros y nuestras funcionarias saben qué hacer en cada

situación conflictiva”, informó la Directora de Educación Media, Profesora Alicia Albornoz Silva.

De la misma forma, el Inspector General, Profesor Mario Rojas Baeza, aseguró que “es necesario

hacer de este tipo de actividades entre ambas sedes un acto habitual. El Reglamento es sólo uno,

independiente si se aplica en Educación Básica o Media”.

Participantes

“En Educación Media estamos habituados a este tipo de actividades. En el Consejo de Profesores,

el Inspector General prepara cuestionarios que debemos resolver con tiempo basados en el

Reglamento Escolar. Ahí aclaramos dudas compartimos experiencias y ponemos a prueba nuestros

conocimientos”, aclaró Alex Fuentes Toro, Profesor de Historia, Geografía y Ciencias Sociales.